Активисты университета третьего возраста Камских Полян — осваивают рукоделие

Человек рождается, учится ходить идет в детский сад, обучается в школе, оканчивает колледж, университет, потом идет работать — дальше? 

— Старость, пенсия, внуки?

Может, для некоторой половины населения, эти стадии и являются конечным этапом, но только не для наших пенсионеров Камских Полян. Они продолжают учиться, узнавать для себя много нового, и главное, не бояться пробовать. 

В Камско-Полянской библиотеке функционируют 4-е направления группы для университета третьего возраста по направлениям:

1. Английский язык — Э. Н. Вахитова;
2. Живопись — Г. Г. Зуенок;
3. Рукоделие — Г. А. Абдрахманова;
4. Татарский язык — Ф. Ф. Шигабутдинова.

В этой статье мы познакомим Вас с очень творческим и активным человеком, который работает в библиотеке и ведет занятия рукоделием для учеников третьего возраста. 

Лучше преподавателя, чем Гузяль Амировна, точно не найти. За её плечами немалый опыт. Она очень талантливый, креативный и скромный человек, но для газеты «Посинформ» все — таки поделилась: как проходят занятия рукоделием в Университете третьего возраста. 

— В Университете третьего возраста я преподаю первый год. До этого вела кружок рукоделия. 

Расскажите, чем вы занимаетесь на уроках?

— Занятий много: варим мыло, гипсовые фигурки, горшочки расписываем, из различных материалов поделки делаем. Но так как мы все-таки библиотека, прежде всего, мы делаем упор на книги и их чтение. Мы должны просвещать книги в любых мастер — классах. И мои ученики к занятиям ищут информацию: о пользе, как используются в кулинарии, медицине, другие готовят небольшой доклад, в каких книгах используется, где встречается данный персонаж. Например, была у нас тема: расписывали тыковки и студенты, ученики готовили материалы о полезных свойствах тыквы, в каких сказках и книгах встречалась. То есть в начале информация, а потом уже мастер-класс. Чтобы не просто пришли и расписали, а знали, где и в каких произведениях участвовали. 

А как вы готовитесь к занятиям?

— За любым мастер — классом стоит целая команда! Мои коллеги всегда мне помогают. Мы все вместе подготавливаемся к урокам. Кто-то ищет и распечатывает материалы, кто-то помогает делает кроссворды, подготавливает викторины. Собираем материалы с интересными фактами, рассказываем. Вкратце 15-20 минут, но, чтобы было познавательно и увлекательно слушать. 

Из каких материалов вы делаете поделки?

— Вот в последнее время работали с фоамираном одуванчики делали. Мыло сами варили к 8 марта. С тканями тоже работаем. Из бросового материала — шкатулки, игольницы. Даже вот пустая бобина, мы её собираем, а не выкидываем и применяем. Из природных материалов тоже мастерим. Сейчас готовимся к Пасхе, будем делать пасхальный набор. К 9 мая планируем сделать открытки заготовки для скрапбукинга. 

А сколько человек ходят к Вам на занятия?

— Примерно человек около 10 человек. Приходят по возможности — кто как успевает.

Как начался Ваш путь работы в библиотеке?

— Я родилась в Таджикистане, там прошло моё детство. В библиотечной системе работаю уже около 6 лет. До этого работала в центре творчества «Радуга», вела кружок «Волшебный сундучок». Потом перешла в библиотеку в Болгарах и там отработала 2 года. Еще два года работала в Старошешминске заведующей библиотекой и второй год уже в Камских Полянах. 

Образование у Гузяль Амировны экономическое. Она окончила сельскохозяйственный институт. Благодаря её любимому увлечению — рукоделию, пришла работать в библиотеку, хотя до этого времени посвятила свою жизнь совершенно другой профессии. 

— Меня пригласили вести кружок рукоделия. Так я и пришла работать в библиотеку. Мне очень нравится моя работа и моя команда. Ученики, которые заряжают меня положительными эмоциями, и появляется желание еще больше отдавать тепла и заботы и вдохновлять людей на творчество.

А чем ещё увлекаетесь? 

— Самое любимое мое увлечение — это мои книги. Я очень люблю читать книги и путешествовать. 

Гузяль Амировна проводит встречи для творческих и активных людей. На занятиях университета третьего возраста границы для креатива и рукоделия стираются, позволяя воплощать любые творческие задумки. А обмен полезными советами и опытом расширяет багаж знаний учеников. Уроки проходят в дружеской атмосфере. Здесь так по-домашнему уютно и тепло. К тому же позитивного настроя преподавателя хватает на всех учеников.

— Читатели приходят разносторонние и даже подают нам какие-то идеи. И мы благодаря этим мастер-классам стараемся привлечь через такие мероприятия к книгам.

В процессе работы ученики создают уникальные изделия, которые становятся не только украшением, но и напоминают о приятных встречах и радостных моментах. Поделиться частичкой своего творчества можно с самыми близкими людьми. 

— Самое главное, они всегда очень активные и оживленные. Готовы воплощать самые интересные и смелые идеи. Обычно бывает так, что они подходят ко мне и спрашивают: — Гузяль Амировна, сможете это сделать? А я уже смотрю и говорю — сможем ли мы повторить или я просто могу проконсультировать. 

Современные технологии и материалы позволяют разнообразить традиционные техники рукоделия и сделать уроки более интересными. Ученики третьего возраста ждут занятия с нетерпением. Они всегда готовы пробовать новое и вдохновляться свежими идеями. 

Фото автора и предоставленные.