Певцу печали и любви...

В школе №2 12 февраля открыла свои двери Литературная гостиная, в стенах которой состоялось мероприятие «Страницы мятежной жизни», посвященное жизни и творчеству М.Ю.Лермонтова.

Организаторы тематического вечера, педагоги школы Татьяна Максимова, Анжелика Штокало, Вера Соболева и учащиеся 7-10 классов вновь окунулись в чарующий мир творчества замечательного поэта и писателя. Получили удовольствие приглашенные гости, зрители - директор школы Наталья Рябцова, педагоги, библиотекари Камскополянской взрослой библиотеки Тамара Егорова и Ирина Гурьянова, заместитель директора Центра детского творчества «Радуга» Гульназ Батталова.

Творчество Лермонтова, в котором удачно сочетаются гражданские, философские и личные мотивы, отвечавшие насущным потребностям духовной жизни русского общества, ознаменовало собой новый расцвет русской литературы и оказало большое влияние на виднейших русских писателей и поэтов XIX и XX веков. Произведения Лермонтова получили большой отклик в живописи, театре, кинематографе. Его стихи стали подлинным кладезем для оперного, симфонического и романсного творчества, многие из них стали народными песнями.

Удачно инсценированный мини-спектакль вечера - инвентарь прошлых веков, биографические фотографии из жизни и творчества поэта на проекторе, выступления ребят с отрывками его биографии и декламация стихотворений - всё создавало особую атмосферу, слушатели наслаждались очарованием таланта поэта. Всем знакома его трагическая судьба, оттенок которой передают его произведения. В его сердце живут рядом чувство отчуждённости среди людей и непреодолимая жажда родной души, такой же одинокой, близкой поэту своими грёзами и, может быть, страданиями. И в результате: «в ребячестве моём тоску любови знойной уж стал я понимать душою беспокойной».

Каждый присутствующий слушатель ощутил всю глубину чувств определенных метаний и душевных порывов Михаила Лермонтова, переживаний, близких каждому человеку.

Своими впечатлениями поделилась Гульназ Батталова: - Хочется выразить слова благодарности организаторам-педагогам, за насыщенное, творческое мероприятие. Чувствуется работа учителей - последовательность, исполнительское мастерство, артистизм детей.

Никто не остался равнодушен, все выразили восхищение выступлениями ребят.