Каждый раз как в первый класс

С тех пор прошло много лет. Уже не одно поколение первоклассников провела Ольга Ивановна со школьного двора до своего кабинета, но то трепетное чувство восторга, неуверенности и неизвестности ощущает она ежедневно, заходя на работу: новый рабочий день, творческая страсть, внутреннее горение, поиск, которые должны принести внутренне удовлетворение от каждого проведенного урока.

Свою профессию Ольга Ивановна выбрала еще в детстве, когда увидела свою первую классную маму - Марию Степановну Пономареву. Она стала для нее не только образцом педагога, но и эталоном женственности и вкуса. И вот, после окончания Нижнекамского педагогического училища, для Ольги Ивановны началась новая стезя – педагогическая деятельность, которую она начала в школе №1 и продолжает до сей поры.

Хочу отметить, что Ольга Ивановна является героиней моих статей не в первый раз, но ее мнение о том, что учитель – не только наставник, передающий знания, но и главный положительный пример во всем, даже в кажущихся мелочах: манере поведения, разговоре, поступках остается неизменным. Методов преподавания у этого педагога довольно много, но самым эффективным Ольга Ивановна считает тот, когда решение поставленного вопроса обсуждается всем классом. Это довольно непросто, поставить детей в тупиковую ситуацию и, не согласившись с мнением учеников, вызвать их на спор, чтобы они смогли доказать свою правоту. Вот так коллективно в споре рождается истина, а главное, выбирается единственно правильное решение, которое запоминается уже навсегда. 

А еще педагог относится к разряду тех людей, которые находятся в постоянном поиске, изучая опыт педагогов-новаторов, творчески работающих учителей, всю педагогическую литературу. Самообразование, считает Ольга Ивановна, является одним из важнейших критериев, ведущих к профессиональному успеху.

С ней нельзя не согласиться, потому что труд учителей начальных классов, наверное, самый тяжелый, хлопотливый и ответственный в школе. Капитан Врангель сказал: «Как корабль назовешь, так он и поплывет». Это сродни тому, что как первый учитель сумеет заинтересовать маленького человека стремлением к новым познаниям, так у него все сложится и дальше сначала в школьной жизни, а затем и во взрослой.

Администрация школы №1 и коллеги отмечают высокий профессионализм, деловой стиль общения, безупречный внешний вид, образцовую речь, безграничную любовь Ольги Ивановны к детям и доверие детей к ней. Но самый высокий показатель – уважение родителей. Это объясняется ее высоким рейтингом, потому что многие стремятся отдать своих чад именно в ее руки. Это не случайно, потому что многие ее ученики добились успехов в жизни. Они трудятся в разных сферах: экономике и медицине, правоохранительных органах и коммунальном хозяйстве, есть и педагоги - и в этом, безусловна, заслуга Ольги Ивановны, но главное – они стали прекрасными людьми: родителями, друзьями, коллегами.

Ольга Ивановна по жизни сама зажигалочка! Ни одно коллективное мероприятие не проходит без ее участия, будь то спортивное мероприятие или концертные номера.

«Педагог должен развиваться не только профессионально, но и культурно. Принимая участие в общественных делах, заряжаешься энергией, получаешь колоссальный заряд бодрости», - считает Ольга Ивановна.

Безупречный труд Ольги Ивановны Багаповой неоднократно оценивался Благодарственными письмами и Почетными грамотами глав администраций Камских Полян и города Нижнекамск. В этом году педагог получает заслуженную Почетную грамоту Министерства образования Республики Татарстан.

Здорово, когда в первый раз в Страну знаний вводит Учитель с большой буквы. Здорово, когда детей сопровождает по извилистым дорогам этой страны взрослый человек, чья мудрость и душевная щедрость помогают познать свой внутренний мир, сделать его богаче, научить строить будущее. Сколько душевных сил и энергии отдавала, отдает и еще будет отдавать своим ученикам эта обаятельная женщина. Скольких еще своих воспитанников она научит читать и писать, считать и размышлять. Скольких еще поведет за собой на свет учебного маяка. Успехов вам!